Предлагаемый краткий курс
истории химии представляет собой попытку изложить комплекс основных
сведений, необходимых для понимания путей и закономерностей развития химии.
Создание курса истории химии, предназначенного для педагогических институтов,
связано с тщательным отбором материала, относящегося как к фактическому
содержанию курса, так и к историческому анализу и оценке важнейших явлений и
событий в истории химии.
В книге описан весь исторический путь развития химии, от
ее зарождения в глубокой древности и до нашего времени. Каждому периоду
отведено место, соответствующее исторической значимости этих периодов и
этапов. Естественно, что для понимания в историческом аспекте современного
состояния химии и перспектив ее дальнейшего развития наиболее важными
разделами курса должны служить периоды и этапы, непосредственно примыкающие к
современности.
Эти соображения и легли в основу плана предлагаемого курса
и распределения фактического материала по главным хронологическим периодам. В
первой части книги, где описано развитие химии в древности, средние века и в
начале нового времени, материал изложен наиболее сжато, без особой детализации
соответствующих событий и явлений. Большая часть курса посвящена
историческому обзору становления «классической химии» в XIX в. и важнейших
направлений исследований в текущем столетии. Последние главы курса,
освещающие развитие отдельных химических наук в текущем столетии,
представляют собой лишь краткие обзоры важнейших открытий и явлений. Более
подробное описание и исторический анализ огромного фактического материала,
относящегося к развитию химии в текущем столетии, в особенности за последние
30 лет, — самостоятельная задача, которую еще предстоит решить историкам
химии.
Отметим две особенности предлагаемого учебного пособия,
отличающие его от обычных историко-научных монографий. Во-первых, изложение
истории крупнейших открытий и исследований всюду сопровождается краткими
биографическими справками, посвященными авторам этих открытий и исследований,
или же просто указаниями о времени их жизни. Во-вторых, в курсе выделены
особые главы о развитии химии в России и в СССР. Едва ли есть необходимость
аргументировать важность включения этих сведений в учебное пособие.
Данное пособие рассчитано и на чтение избранных глав по
истории химии в тех высших учебных заведениях, где по каким- либо причинам
чтение полного курса невозможно. В дополнение к лекционному курсу
целесообразно организовать семинарские занятия для обсуждения и более
подробной разработки важнейших вопросов исторического развития химии,
особенно методологических проблем истории науки. Краткие доклады на таких
семинарах поручаются студентам вместе с рекомендацией соответствующей
литературы.
Значение преподавания истории науки, и истории химии в
частности, в системе подготовки учителей химии в средней школе многократно
подчеркивалось многими видными деятелями науки и культуры. Неоспоримо и
большое идейно-воспитательное значение этого курса. Классики
марксизма-ленинизма многократно указывали на важность разработки и изучения
истории науки и техники для дальнейшего развития диалектического материализма
и теории познания.
Остается высказать надежду, что предлагаемое учебное
пособие будет содействовать улучшению преподавания истории химии, повышению
научного и идейного уровня подготовки специалистов и прежде всего учителей
химии средних школ.
|