Болезни детей. ДЕТИ СТАРШЕГО ЯСЕЛЬНОГО ВОЗРАСТА

  

Вся библиотека >>>

Оглавление книги >>>

 


Домашний Доктор


справочник

Глава XIV. Детские болезни

Раздел 5. ДЕТИ СТАРШЕГО ЯСЕЛЬНОГО ВОЗРАСТА

 

К ним относятся дети от 1 до 3 лет. К концу второго года у них завершается

прорезывание молочных зубов, поэтому это время, а также, когда они выпадают

(от 3 до 7), иногда объединяют под общим названием "период молочных зубов".

            С 1-3 лет отмечается некоторое снижение темпов физического развития, возникает

т.н. "тип маленького ребенка", со свойственными ему пропорциями тела и

округлыми очертаниями лица. Но очаровательный пухлый малыш, вызывающий у

взрослых желание постоянно "тискать" его, неудержимо рвется из рук. Он весь в

стремлении двигаться -- быстро ходить, неутомимо бегать, лазать, прыгать,

серьезно подвергая себя вероятности травматизма. А их неутоленная

любознательность печально известна отравлениями, случайными проглатываниями,

или вдыханием различных мелких предметов, попадающих в трахею (дыхательное

горло).

            Из заболеваний общего характера распространены респираторные инфекции -- ОРЗ,

грипп, а также многие аллергические -- крапивница, сенная лихорадка,

бронхиальная астма. Происходит ускоренное формирование миндалин, аденоидов,

часто с избыточным разрастанием их ткани.

            Для ребенка ясельного возраста каждый день сопровождается "открытием" новых

слов. Эмоции также достигают пиковый выразительности: отрицательные могут

доходить до истерических бурь. В этот период четко определяются черты

характера и поведение.

 

            АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ.

 

            Кожа, тонкая, нежная. Всасывающая способность ее очень высока, и следует очень

осторожно относиться к назначению лекарств в виде мазей, особенно содержащих

сильнодействующие компоненты.

            Подкожная клетчатка, выражена хорошо, процессы разрастания ее, отмечаемые в

более раннем возрасте, постепенно прекращаются.

            Мышечная система. Ее масса благодаря систематическому тренингу нарастает, но

тонкие движения, например, пальцев рук, еще затруднены из-за недостаточно

развитых нервных окончаний.

            Костная система. По-прежнему идет процесс образования костей. К 2,5 годам

полностью прорезываются молочные зубы.

            Изменяется форма грудной клетки и увеличивается объем вследствие развития

легких.

            Ребра располагаются более косо, формируются изгибы позвоночника. Продолжается

рост костей таза.

            Органы дыхания. Носовые ходы и воздухоносные пути становятся шире и длиннее,

однако трахея и бронхи еще сравнительно узки, что еще сохраняет опасность

резкого сужения их просвета и расстройств дыхания при бронхитах, трахеитах,

ОРЗ, гриппе. Число дыханий к 3 годам составляет 25-30 в минуту.

            Сердечно-сосудистая система. Пульс урежается до 120 ударов в минуту в возрасте

1 года и 105 в 3 года. Артериальное давление постепенно возрастает до 95/60 мм

рт. ст.

            Органы пищеварения. Пищеварительные железы начинают работать активнее. Поэтому

усваивается более сложная пища, частота дефекаций 1-2 раза в сутки.

            Органы мочевыделения. Совершенствуется строение почек и число мочеиспусканий

уменьшается до 10 в сутки. Как правило, здоровый ребенок регулирует акт

мочеиспускания самостоятельно.

            Иммунитет: увеличивается образование иммунных клеток, что резко повышает

сопротивляемость организма.

            Нервная система: маленький человечек начинает осознавать самого себя, и твердо

употребляет местоимение "Я", в то время как до этого говорил от 3-го лица --

"ОН", "ОНА".

 

 

Содержание книги >>>