|
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ЖИВОПИСИСмотрите также: Биографии и картины художников |
|
МУЗЕЙ Мusее
Первые коллекции. В классической антич- ности слово "музей" обозначало храм, посвященный музам; затем им называли здания, где занимались свободными ис- кусствами под покровительством муз. В эпоху Возрождения это слово приобретает свое современное значение: музей - это место, где собраны предметы, предназна- ченью для изучения искусства, науки и литературы. В наши дни музей - это офи- циальное учреждение, как правило, прос- ветительского характера, здесь хранятся, изучаются и популяризируются научные, исторические и художественные произведе- ния. Создание современных музеев. В Европе XVIII в. под влиянием философов, с кото- рыми поддерживали отношения многие мо- нархи, часть императорских коллекций стала публичной или, по крайней мере, доступной для зрителей. Согласно морали- заторской идее энциклопедистов, эти кол- лекции должны были стимулировать разви- тие творческих личностей, художников и студентов. Таким образом были созданы музеи во Флоренции, Дрездене, Касселе, Дюссельдорфе и Вене. Ранним примером публичного музея педагогического харак- тера является музей Ашмола в Оксфорде, открытый в 1683. Но подлинное начало коллекционированию было положено только в XVIII в. Развивающийся в то время на- учный подход предполагал, что максималь- но полно должны быть представлены раз- личные школы и разные художники для удовлетворения исторической любознатель- ности и эстетических анализов. В то вре- мя составлялись трактаты-путеводители для любителей, но не уделялось должного внимания ни подлинности произведений, ни условиям их хранения. Лувр. Во Франции Лафон де Сент-Иенн сос- тавляет манифест, требующий публичной демонстрации королевской коллекции ху- дожникам; в самом деле, с начала царс- твования Людовика XV картины, которые хранились в Версале, были недоступны для зрителей. В 1749 в "Диалоге Великих" Ла- фон де СентИенн предлагает показать эти картины в Лувре. Граф д'Анживилле, наз- наченный Людовиком XV директором Коро- левских строений, разделял идеи Сент-Йенна, развитые в статье "Лувр", помещенной в "Энциклопедию"; он решает собрать в Лувре шедевры старых и совре- менных мастеров и впервые называет эту экспозицию "музеем". Находясь под влия- нием дидактических и педагогических воззрений своего времени, д'Анживилле хотел, чтобы эти произведения могли рассказать зрителю об истории живописи. Поэтому он, вместе с художником Дюрамо, составляет точный каталог достойных де- монстрации картин и начинает приобретать произведения крупнейших представителей фламандской и голландской школ; кроме того, он начинает настоящую музейную практику, заботясь о реставрации и об- рамлении холстов, изучая проблемы осве- щения и противопожарной безопасности, что было вызвано помещением картин в Большой гал. Наступает революция. Учредительное соб- рание и Конвент декретом от 2 ноября 1789 и законом от 12 февраля 1792 о кон- фискации произведений искусства, принад- лежащих церкви и эмигрантам, продолжили реализацию проекта графа д'Анживилле. 1 октября 1792 министр внутренних дел из- дает декрет об устройстве в Лувре музея. В ноябре 1793 происходит торжественное открытие музея. Все картины были разде- лены между двумя большими музеями, в со- ответствии со своей исторической принад- лежностью и дидактической направлен- ностью: в Лувре хранились в основном произведения итальянской живописи, а Версаль превращается в специальный музей французской школы. В наполеоновскую эпо- ху политика конфискации произведений ис- кусства была продолжена; больше того. были осуществлены грандиозные перемеще- ния произведений по Европе, из завоеван- ных стран - музей Наполеона становится официальным символом этой централизован- ной художественной политики Империи. Та- ким образом, к концу этого периода Париж становится "столицей искусств". В 1818 Людовик XVIII создает музей в Люксембургском дворце, где экспонирова- лись произведения современных художников и который был прототипом Музея современ- ного искусства. Луи-Филипп основал му- зей, посвященный "всем славам Франции", типичный для эпохи интереса к историчес- ким музеям; он был открыт в отреставри- рованном Версале. В 1824- 1875 Лувр зна- чительно расширяется при Карле Х и Луи-Филиппе. Наполеон III вновь обраща- ется к "великому замыслу" королей - объ- единить Лувр и дворец Тюильри. Его архи- текторы Висконти и Лефюэль завершают ог- ромный дворец, включавший в себя "музей правителей", а гал. Бор-де-л'0 распола- галась в пандан к крылу, связывавшему павильон Марсан со старым Лувром. В этот период были построены и просторные залы для живописи, благодаря которым музей приобрел свой современный облик. Провинциальные музеи Франции. Они появ- ляются в XVIII в. благодаря местной ини- циативе в существующих художественных центрах, какими были старинные столицы провинций (Безансон). Официальное реше- ние об открытии крупных провинциальных музеев было принято 14 фруктидора IX го- да и касалось пятнадцати музеев в Бордо, Дижоне, Лилле, Лионе, Марселе, Нанси, Нанте, Ренне, Руане, Страсбурге, Тулузе, Кане, а также в Брюсселе, Майнце и Жене- ве, входивших тогда в состав Франции. В эпоху Революции произведения, конфиско- ванные у церквей, монастырей и эмигран- тов, были собраны в уездных хранилищах, из которых пополнялось собрание Лувра; многие из них позже превратились в му- зеи. Главной задачей было представить в этих музеях наиболее полное собрание произведений всех школ и эпох. Но в большинстве случаев стремление к полноте и всеохватности приводило к тому, что недостающие работы заменялись произведе- ниями второстепенных мастеров или копия- ми. Не заботились особенно и о том, что- бы представить местных художников. Целью этих собраний было показать роль той или иной картины в обществе, их нравственную ценность. Провинциальные музеи открывались и в за- лах академий рисунка или в монастырях, лишившихся своих владельцев. В эпоху Реставрации преобладали многочисленные малые музеи, основанные по частной ини- циативе нового сорта почитателей, из- вестных в то время под названием "антик- варов", поскольку их привлекали древнос- ти региона, хранителями которых они в какой-то степени становились. Во всех крупных провинциальных городах музей в течение века становится полноправным уч- реждением, в котором проявляется граж- данская гордость и благородство любите- лей или местных художников (Энгр в Мон- тобане, Гране в Экс-ан-Провансе, Фабр в Монпелье, позднее Бонна в Байоне). Ди- дактическое стремление представить широ- кую панораму истории живописи после вто- рой мировой войны уступает место другой тенденции - подчеркнуть местное наследие или представить целостные ансамбли, бла- годаря государственным хранилищам и но- вым приобретениям. Крупнейшие европейские музеи. В других крупных европейских странах конец XVIII в. не был ознаменован революционными со- бытиями, повлекшими за собой конфискации произведений искусства и создание новых музеев. Создание европейских музеев (за исключением музеев, образованных в окку- пированных Францией странах) стало ре- зультатом обдуманной политики государей, открывших свои коллекции для широкой публики (нередко по экономическим сооб- ражениям). На протяжении XVIII в. неко- торые немецкие князья уже открыли свои гал. для публики. Так. собрания госуда- рей стали доступны в Касселе в 1760, где в 1783 был даже издан каталог собрания. Самыми яркими примерами перехода худо- жественных коллекций из частных рук го- сударству стала гал. Уффици во Флорен- ции, в основе которой лежало собрание Медичи, завещанное городу в 1737, а так- же Музей истории искусств в Вене - соб- рание австрийских императоров стало дос- тупным для зрителей в 1778, благодаря Иосифу II. В конце XIX столетия эти му- зеи получили специальные здания. Открытие большинства европейских музеев непосредственно связано с событиями французской Революции и наполеоновской эпохой. В 1806 в Амстердаме Луи Наполеон подписывает декрет о создании будущего Гос. музея, современный облик которого окончательно определился уже позднее. В 1809 в Мадриде Жозеф Бонапарт предлагает проект будущего музея Прадо, который, впрочем, так и остался нереализованным; в 1819 открылся музей, унаследовавший собрание Академии Сан-Фернандо. Пинако- тека Брера в Милане, как и музеи в Майн- це, Женеве и Брюсселе, также свидетель- ствует о музейной активности Наполеона. По декрету 1806 в столице вицекоролевс- тва Италия были собраны шедевры, конфис- кованные из монастырей; в 1809 в иезуит- ском дворце открывается галерея. Напро- тив, чтобы сберечь художественные произ- ведения от конфискации французской ар- мии, некоторые муниципалитеты в спешке открывают музеи (Болонья, Антверпен). После 1815 ряд картин возвращается в свои родные города, но не к их бывшим владельцам, а в музеи, например в вене- цианскую Академию, открывшуюся в 1817. В XIX в. все возрастающие патриотические чувства находят свое выражение в созда- нии этих новых официальных учреждений, каковыми являются музеи. По указу царя Николая 1 строится здание Нового Эрмита- жа (1840-1849), открывшееся для публики в 1849. В 1828 в Берлине для Фридри- ха-Вильгельма III строится музей, в ко- тором разместилась его коллекция картин. В 1876 начинается строительство галереи современного немецкого искусства. По за- казу Людовика 1 Баварского в 1826-1836 в Мюнхене возводится здание Старой пинако- теки, а в 1846-1853 - Новой пинакотеки. Единственным исключением из этого списка музеев, построенных по воле государей, является лондонская Нац. гал., открывша- яся в 1838. Новые музеи. В странах Южной и Северной Америки отсутствие национального истори- ческого прошлого, а также желание поста- вить образование на доступный всем уро- вень повлекли за собой в конце XIX - на- чале XX в. создание музеев, которые в настоящее время являются одними из круп- нейших в мире - Музей изящных искусств в Бостоне, Художественный институт в Чика- го, Музей искусства в Кливленде, Инсти- тут искусств в Детройте, Музей искусства в Филадельфии, музей Метрополитен в Нью-Йорке, музей в Сан-Пауло и др. Во всех крупнейших американских городах (например, в Лос-Анджелесе) появились музеи, среди экспонатов которых преобла- дает живопись. Американские музеи в большинстве случаев имеют просветитель- скую функцию, стремясь представить все формы европейского, американского и ази- атского искусства. Открытая в 1936 ва- шингтонская Нац. гал., в которой перво- начально хранились исключительно произ- ведения живописи, сегодня включает в се- бя работы, исполненные и в других техни- ках изобразительного искусства. Педаго- гические цели американских музеев под- черкивает и создание музеев при универ- ситетах (Гарвард, Иель), чего нигде в Европе, за исключением Англии, не было. Отсутствие национального прошлого иногда приводило к устройству музеев, в которых не только были представлены сами карти- ны, но и воссоздавалась атмосфера, ха- рактерная для времени их написания (нап- ример, воссозданная венецианская вилла, в которой разместился музей Изабеллы Стюарт Гарднер в Бостоне). Первый музей современного искусства был создан во Франции (музей в Люксембург- ском дворце, 1818); за ней последовали другие европейские страны: Новая пинако- тека в Мюнхене (1853), музей в Берлине (1876), гал. Тейт в Лондоне (1897). Сра- зу после второй мировой войны в Париже был основан Нац. музей современного ис- кусства, который размещался вначале во дворце Токио (здесь теперь находится Гор. музей современного искусства), а с 1977 - в Центре Помпиду. Среди других крупнейших музеев современного искусства можно назвать Городской музей в Амстер- даме. Музей современного искусства в Сан-Франциско, Музей современного ис- кусства в Стокгольме. В большинстве крупных городов имеются специальные му- зеи современной живописи (Художественный музей в Базеле, гал. Тейт в Лондоне), но у истоков этого движения стоит основан- ный еще до второй мировой войны Музей современного искусства в Нью-Йорке. |
СОДЕРЖАНИЕ КНИГИ: «Энциклопедия живописи»