Вся электронная библиотека >>>

  Домашняя школа: плюсы и минусы обучения онлайн

 

 

домашнее обучение Все больше людей вовлекаются в идейное движение за семейное образование. Разрастается число благосклонных отзывов от тех, кто уже опробовал обучение в домашней школе. За последние годы количество семей, выбравших альтернативные методы обучения детей, выросло в разы. Причинами такого увеличения популярности стали преимущества семейного образования перед другими формами обучения.

Решение о том, как будут осваивать программу, зависит от желания родителей и их детей. Родители могут самостоятельно вести уроки, перевести детей в дистанционную школу, привлекать репетиторов или записывать детей на онлайн-занятия. Ученик присоединяется к учебному заведению только для сдачи экзаменов (промежуточных и итоговых). Родители имеют право на выбор программы, списка предметов (включая все, что предписано ФГОС), школу для сдачи экзаменов. По завершении обучения выпускник сдает финальные экзамены на равных условиях со школьниками и получает аттестат об образовании государственного образца.

Аргументы за и против домашнего обучения

Основные плюсы домашнего обучения

Преимущества изучения материала в домашних условиях заключаются в возможности избежать недостатков обучения в школе. Некоторые из его достоинств:

·        Свобода темпа. Обычная школьная система не учитывает индивидуальные особенности каждого ученика и задает равные временные рамки для усвоения нового материала. В реальной жизни каждый человек имеет свой уникальный ритм работы. Учитель физически не в состоянии адаптироваться под каждого ученика и предоставить индивидуальное объяснение материала. При домашнем обучении ребенок может учиться в режиме, оптимальном именно для него. Простые темы можно изучать быстрее, а сложные - уделять больше времени, чем это предусмотрено школьным расписанием.

·        Индивидуальный график. Утренние часы занятий в школе – настоящее испытание для многих ребят. Некоторым трудно вставать на рассвете, их мозг не в наилучшем состоянии на первых занятиях. Однако учебные стандарты настаивают на проведении самых сложных уроков на втором или третьем часу, когда "сова" еще в полусне. Для таких учеников было бы лучше начать обучение во второй половине дня, когда их энергия на пике. А "жаворонки" не могут полноценно усваивать материал на второй смене после четырех часов, так как они уже чувствуют физическое и умственное утомление. Дистанционная школа позволяет создать гибкий график, соответствующий биологическим ритмам.

·        Большой выбор методов и программ обучения. Для каждого учебного предмета имеется множество учебников. Образовательное учреждение отбирает тот, который лучше всего подходит учителю. Родители могут выбирать по своему усмотрению. Необходимо достичь результатов, а не просто учиться. Это закреплено в образовательных стандартах на уровне страны.

·        Возможность сократить длительность школьной программы. Талантливому ребенку не нужно тратить 11 лет на изучение школьных дисциплин. Он осваивает материал в своем темпе, проходя промежуточные проверки знаний. Оставшееся время он углубляется в изучении предметов, важных для будущей профессии.

·        Выбор учителя. Провалы в учебе могут быть обусловлены восприятием преподавателя. Это может не привести к конфликту - однако такие ситуации случаются. Ученику может не нравиться стиль объяснения, скорость речи, методика обучения.

·        Отсутствие разногласий. Раздоры в учебной группе - частый повод для негативного отношения ученика к учебе. Он просто не хочет ходить в учебное заведение, и его ум занят не учебой, а способами сопротивления «врагам». Результат - падение успеваемости, негативное воздействие на психическое состояние.

·        Фокусировка на занятиях, которые вызывают положительные эмоции у ребенка. Не забываем, что согласно опросу, более половины школьников (48%) считают, что уроки в школе скучные. При семейном обучении можно адаптировать учебный план таким образом, чтобы ребенок получал удовольствие от учебы. Можно выделить внимание на предметах, которые его заинтересуют и будут полезны в будущем, а также сделать уроки более увлекательными: добавить игровые элементы, провести больше практических опытов и др.

·        Возможность активнее приобретать практические навыки. В настоящее время школа акцентирует внимание на усвоении материала по предметам, не обращая внимания на их практическую применимость в реальной жизни. Исследование показало, что примерно треть учащихся (31%) считают, что никакие предметы в школе не будут полезны для их будущей профессии.

·        Одно из главных достоинств семейного образования заключается в возможности игнорировать традиционную школьную систему. Ребенок имеет возможность получить значительно больше практических знаний, которые будут полезны в будущем. В качестве примера можем привести онлайн школу Фоксфорд. (подробнее по ссылке krasnodar.foxford.ru)

Недостатки индивидуального обучения дома

Однако у домашнего обучения имеются и свои недостатки. Дополнительные аспекты семейного образования включают в себя:

·        Проблемы для родителей. При самостоятельном обучении детей один из родителей вынужден проводить значительное количество времени дома. Не все семьи могут себе это позволить финансово, особенно если речь идет о найме специалистов-предметников для школьников.

·        Недостаточное уровень социализации. В процессе обучения в школе ребенок приобретает навыки общения с ровесниками, умение разрешать конфликты и поддерживать дружеские отношения. Образовательная деятельность в домашних условиях не предполагает таких возможностей. Однако школьная жизнь - лишь часть жизни ребенка. Он может заниматься в различных секциях и кружках, где у него будет гораздо больше времени. Общение с ровесниками, разделяющими его интересы, может заполнить этот пробел. Кроме того, друзья для прогулок также могут помочь в этом.

·        Недостаток дисциплины. Посещение школы воспитывает у ребенка режим дня. Раннее начало уроков - не только минус, но и плюс для будущей жизни. Большинство организаций начинает рабочий день утром. Школьнику будет проще адаптироваться к рабочей неделе в будущем.

·        Отсутствие опыта совместной работы. Современный урок требует умения работать в тандеме, в команде. Для того чтобы "домашний" мог освоить это умение, необходимо, чтобы родители выступили для него не только как учителя, но и как партнеры, а также чтобы он принимал участие в занятиях в различных секциях и кружках;

·        Отсутствие опыта выступлений перед публикой. Умение выступать перед аудиторией – важный элемент личностного развития. Это способствует укреплению психической устойчивости, развитию навыков публичного выступления, умению отстаивать свою позицию в дискуссиях. Этому может способствовать правильно составленное соглашение с учебным заведением, в котором будет закреплено право ребенка на участие в школьных мероприятиях, олимпиадах и конкурсах.

·        Снижение защитных свойств организма. Редкие встречи с ровесниками не позволяют иммунной системе полностью приспособиться к борьбе с болезнями и инфекциями. Впрочем, при наличии достаточного общения с одногодками в клубах, группах и на улице этот недостаток устраняется.

Переход на онлайн-обучение — волнительная процедура как для школьников, так и для их родителей. Чтобы учиться дистанционно, вашему ребёнку потребуется сильная мотивация и самодисциплина; кроме того, стоимость обучения онлайн достаточно высока. Однако для многих возможность получать знания в увлекательном и современном формате, находясь в другой стране или не выходя из дома, перевешивает все сомнения и возможные минусы дистанционного образования.

 

Смотрите также:

 

БРОКГАУЗ И ЕФРОН. игральные Карты - история происхождение

Игры, похожие на К., были известны и древним восточным народам. В Европе игральные К. появляются не ранее
Древнейшая карточная игра — тарок — была изобретена в Италии.

 

Карточные игры

:: Карточные игры. — подразделяются на азартные и коммерческие. В первых выигрыш или проигрыш зависит от слепого случая, вторые требуют от играющих известного искусства...

 

родина Карт в Индии. В индийских картах 8 мастей...

Игры, похожие на Карточные, были известны и древним восточным народам.
Древнейшая карточная игра — тарок — была изобретена в Италии.