Образование. Функции научно-исследовательской деятельности учащихся


 

  

Образование

Функции научно-исследовательской деятельности учащихся


 

  


 

Основная цель всех учебных учреждений обеспечить качественное образование и индивидуальный подход к природным особенностям студентов.

Для ее полноценной реализации необходимо осуществить ряд функций, позволяющих в несколько раз улучшить качество этой деятельности.

Образовательная функция

Позволяет значительно расширить, а также углубить теоретическую базу знаний студентов, может реализовываться через рефераты, лабораторные, курсовые. Она дает возможность получать навыки и усваивать материал самыми разнообразными способами, через самостоятельную работу, или же классно-урочную деятельность.

Делая акцент на исследовательской деятельности учащихся, можно качественно повысить общий уровень владения знаниями и умениями, конечно, если эта работа выполняется честно, а не с помощью ресурсов. Самостоятельно организованный научный процесс способствует формированию систематичности и объективной системности имеющихся познавательных навыков и способностей учащегося.

Развивающая функция

Развитие - неотъемлемая часть обучения в любом виде, и в аспекте разной возрастной группы учеников. Ее грамотное осуществление позволяет повышать успеваемость, совершенствовать базовые умения работы с материалом, причем различной направленности, как гуманитарной, так и экономической.

Она способствует развитию у человека навыков анализа информации, способности аргументировано объяснять свою позицию, точно и четко выстраивать речь. Ведь задача обучения в любой его форме – это привить желание и проработать навыки самостоятельного поиска необходимых знаний и умений, актуальной информации.

Воспитательная функция

Процесс образования просто невозможен без воспитания, поэтому, именно ему отводиться одно из ключевых мест в обучении. Только человек с высокими нравственным качествами, усвоенными и доведенными до автоматизма правилами этикета и поведения в обществе может обеспечить достойное и перспективное будущее стране.

К сожалению, многие современные ученики, студенты, пренебрегают этой жизненной сферой, считая воспитанность, интеллигентность, тактичность скорее негативными качествами. Но активное продвижение именно воспитательного компонента поможет реально и эффективно решить данную проблему, постепенно формируя позитивное будущее государства.

 

 

Смотрите также:

 

  Выполнение научно-исследовательских, опытно ...

В Основах ГЗ "договор на выполнение научно-исследовательских и ...
обусловлена уникальностью исследовательской деятельности, ...
bibliotekar.ru/kodex-grazhdanskiy/40.htm

 

  Годовой отчет. Следует отметить, что вопросы ...

научно-исследовательская деятельность; ... Исследовательские работы
концерна AEG переведены в компетенцию отдела исследовании и техники ...
bibliotekar.ru/vneshneeconomicheskaya...2/66.htm

 

  Российская академия наук РАН. Научная организация ...

Это научно-исследовательские организации; научные организации вузов; ...
ее высшим органом, решающим все основные вопросы ее деятельности. ...
bibliotekar.ru/administrativnoe-pravo-2/109.htm