ЭПОХА ТЕОРИИ ФЛОГИСТОНА. УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ СТЕСТВОЗНАНИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XVII в.

 

  Вся электронная библиотека >>>

 Химия   >>>

   

 

История химии


Раздел: Химия

    

ГЛАВА IV. ЭПОХА ТЕОРИИ ФЛОГИСТОНА

УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ СТЕСТВОЗНАНИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XVII в.

  

 

Во второй половине XVII в. мануфактура как форма зарождающегося капиталистического производства получила в Европе широкое развитие. Переход от ремесленного производства к мануфактуре ознаменовался появлением различных механических * устройств (вододействующие машины, подъемные устройства и т. д.), вытеснявших тяжелый ручной труд. Значительно расширилась и торговля. Эти изменения привели к ломке старых феодальных крепостнических производственных отношений в европейских странах.

Одновременно происходили и крупные перемены в области идеологии. В ряде стран Европы еще в XVI в. возникло движение против власти Ватикана и высшего католического духовенства. Наступила эпоха реформации в церковном управлении. В Германии, Англии и Швейцарии возникли самостоятельные, независимые от Ватикана церковные организации (лютеранство, кальвинизм, англиканская церковь) и многочисленные религиозные секты. Движение реформизма сопровождалось длительными религиозными войнами и социальными потрясениями.

Эти явления и события привели к крушению господствовавшего в Европе в течение многих веков религиозно-схоластического мировоззрения и к возникновению буржуазного мировоззрения, носившего черты механического материализма. В XVII в. в практику исследований прочно вошел экспериментальный метод, который привел к ряду крупных открытий.

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ:  История химии

 

Смотрите также:

 

История развития знаний о веществе. Естествознание как наука...

Принято считать, что химия стала подлинной наукой во второй половине XVIII в., когда первый
Первая химическая теориятеория флогистона, согласно которой металлы железо, медь, свинец и др. считались сложными телами
Общие условия развития естествознания.

 

теория горения. немецкий химик Георг Эрнст Сталь (1659—1734)...

Теория горения. Во второй половине XVIII века химия была на подъеме — открытия
На рубеже XVII и XVIII веков немецкий химик Георг Эрнст Сталь (1659—1734) предложил так
Критика учения о флогистоне во многом способствовала развитию химического мышления.

 

Экспериментальная проверка общей теории относительности.

Чтобы расширить экспериментальную базу ОТО, во второй половине XX в. были поставлены новые эксперименты: проверялась
Этим естествознание наступившей новой исторической эпохи существенно отличалось от естествознания.
Общие условия развития естествознания.

 

Развитие политической и правовой мысли России в XVII...

...развития русского общества семнадцатое столетие стало вместе с тем преддверием новой эпохи истории России, начало которой ознаменовали реформы Петра I. Предпосылки этих реформ формировались во второй половине XVII в. Более того, многое в содержании...

 

14.1. Естествознание XVII— первой половины XIXв.

Вместе с тем в первой половине XIX в. создаются и теоретические предпосылки для создания научной теории антропосоциогенеза.
Общие условия развития естествознания.
В эпоху Возрождения основными чертами естествознания стали: утверждение опытного метода в науке...