Владимир Иванович Вернадский
(12 марта 1863,
Санкт-Петербург, Российская империя — 6 января 1945, Москва, СССР) —
российский, украинский и советский учёный-естествоиспытатель, мыслитель и
общественный деятель конца XIX века и первой половины XX века. Академик
Санкт-Петербургской академии наук, Российской академии наук, Академии наук
СССР, один из основателей и первый президент Украинской академии наук.
Создатель научных школ. Один из представителей русского космизма; создатель
науки биогеохимии.
В круг его
интересов входили многие науки: геология, почвоведение,
кристаллография, минералогия,
геохимия, радиогеология, биология, палеонтология,
биогеохимия, метеоритика, философия и история. Кроме того, он занимался
организаторской научной и общественной деятельностью. Лауреат Сталинской
премии первой степени
О
НАУЧНОМ МИРОВОЗЗРЕНИИ. Развитие наук о природе
Что
такое научное мировоззрение. Процессы развития научных идей
Научное
мировоззрение не дает нам картины мира в действительном его состоянии
Вселенная,
Космос, Мировая гармония. Закон Тициуса о расстояниях между планетами
Солнечной системы
Споры
и течения в научном мировоззрении
Сила
как причина вызывающая движение
Наука
и научное миросознание вне одновременного существования других сфер
человеческой деятельности
Отношения
между наукой и философией. Тождественность законов и вещества во всей
Вселенной
Схема
позитивизма. Рост и развитие научного миросознания
История
философии. Старые философские системы Платона, Аристотеля и Плотина
Философское
творчество
Движения
материи и эфира нашей планеты находятся в связи с мировом пространством
Характер
научного мировоззрения
Научные
истины. Эйлер и Ломоносов. Фарадей
Научное
мировоззрение и данные науки
Современное
научное мировоззрение
Научное
мировоззрение не есть научно истинное представление о Вселенной
Неустойчивость
и изменчивость научного мировоззрения. Научный метод искания
Способы
изучения истории научного мировоззрения
Влияние
идей и мыслей на научное миросозерцание
Изучение
современного научного мировоззрения
Путь
изучения истории современного научного мировоззрения
|