Вся электронная библиотека >>>

 Педагогика

 

 

 

Педагогика


Раздел: Экономика и юриспруденция

 

Антропология

 

Антропология — наука, всесторон­не изучающая биологическую при­роду человека.

Педагогика, рассматривая человека в качестве естественно-природного и социального существа, не могла не задействовать тот потенциал, который накап­ливался в антропологии, как науке, интегрирующей знания о феномене человека в единый теоретический конструкт, рассматривающий природу условного человека в его многомерности и многоликости.

Связь педагогики с медициной привела к появлению коррекционной педагогики как специальной отрасли педагогического знания, предметом которой является образование детей, имею­щих приобретенные или врожденные отклонения в развитии. Она разрабатывает во взаимосвязи с медициной систему средств, с по­мощью которых достигается терапевтический эффект и облегчаются процессы социализации, компенсирующие имеющиеся де­фекты.

Развитие педагогики связано также с науками, изучающими человека в обществе, в системе его социальных связей и отно­шений. Потому не случайно стали устанавливаться достаточно ус­тойчивые взаимодействия между педагогикой, социологией, эко­номикой, политологией и другими социальными науками.

Отношения между педагогикой и экономическими науками сложны и неоднозначны. Экономическая политика во все време­на была необходимым условием развития образованности обще­ства. Немаловажным фактором развития педагогики остается эко­номическое стимулирование научных исследований в этой облас­ти знаний. Связь этих наук послужила обособлению такой отрас­ли знания, как экономика образования, предметом которой яв­ляется специфика действия экономических законов в сфере об­разования.

Связи педагогики с социологией относятся также к числу тра­диционных, так как и первая и вторая озабочены планировани­ем образования, выявлением основных тенденций развития тех или иных групп или слоев населения, закономерностей социали­зации и воспитания личности в различных социальных институ­тах.

Связь педагогики с политологией обусловлена тем, что обра­зовательная политика всегда являлась отражением идеологии гос­подствующих партий и классов. Педагогика стремится выявить условия и механизмы становления человека в качестве субъекта политического сознания, возможности усвоения политических идей и установок.

Анализ связей педагогики с другими науками позволяет выде­лить следующие их формы (Р.Г.Гурова):

использование педагогикой основных идей, теоретических по­ложений, обобщающих выводов других наук;

творческое заимствование методов исследований, применяе­мых в этих науках;

применение в педагогике конкретных результатов исследова­ний, полученных в психологии, физиологии высшей нервной дея­тельности, социологии и других науках;

участие педагогики в комплексных исследованиях человека.

Развитие связей педагогики с другими науками приводит к выделению новых отраслей педагогики — пограничных научных дисциплин. Сегодня педагогика представляет собой сложную сис­тему педагогических наук. В ее структуру входят:

общая педагогика, исследующая основные закономерности об­разования;

возрастная педагогика — дошкольная, школьная педагогика, педагогика взрослых, изучающая возрастные аспекты обучения и воспитания;

коррекционная педагогика — сурдопедагогика (обучение и вос­питание глухих и слабослышащих), тифлопедагогика (обучение и воспитание слепых и слабовидящих), олигофренопедагогика (обу­чение и воспитание умственно отсталых и детей с задержками умственного развития), логопедия (обучение и воспитание детей с нарушениями речи);

частные методики — предметные дидактики, исследующие специфику применения общих закономерностей обучения к пре­подаванию отдельных учебных предметов;

история педагогики и образования, изучающая развитие педа­гогических идей и практики образования в различные историче­ские эпохи;

отраслевая педагогика (военная, спортивная, высшей школы, производственная и т.п.).

Процесс дифференциации в педагогической науке продолжа­ется. В последние годы заявляют о себе такие ее отрасли, как философия образования, сравнительная педагогика, социальная педагогика и др.

 

  

К содержанию:  Педагогика. Учебное пособие

 

Смотрите также:

 

Философская антропология - ...природы. Философская антропология....

Антропология - это фундаментальная философская наука. Философское познание человека есть по своей сути самосознание человека...

bibliotekar.ru/filosofiya/150.htm...проблемы и особенности современной технотронной эры. Антропология...

Примерно в то же время, что и Мэмфорд, проблемами техники в контексте философской антропологии занимался X. Ортега-и-Гассет.

bibliotekar.ru/filosofiya/145.htmУчение Аристотеля о душе. Психология. Антропология и физиология

Учение о душе.— Психология. — Антропология и физиология.— Этика.— Политика.— О воспитании и музыке,— О власти и. рабстве.— Теория поэзии...

bibliotekar.ru/zhzl/42.htm ...презентация. Введение в интерпретативную социологию. Антропология...

М.: УРАО, 2000. С.24-26. 94. Орлова Э. А. Введение в социальную и культурную антропологию. Москва, 1994. 95. Орлова Э.А. Социокультурные предпосылки модернизации в России.

bibliotekar.ru/gavrov-1/7.htm Супружеская близость и ветхозаветная антропология

3.2.2. Супружеская близость и ветхозаветная антропология. u В Ветхом Завете сказано: «Если мужчина ляжет с женщиной и будет у него излияние семени...

bibliotekar.ru/dobroselskiy-4/13.htm ...и задачи этнической психологии. Психологическая антропология....

В западной (прежде всего американской) науке изучением связи культуры и психологии занимаются психологическая антропология и кросскультурная психология.

bibliotekar.ru/psihologia-2-1/117.htm Евреи делятся на две категории: сефарды и ашкенази

распознать еврея. Как это у них получается, если евреи, как это утверждает. история и антропология настолько перемешанная публика?

bibliotekar.ru/hazary/52.htm КУЛЬТУРОЛОГИЯ. Культура и цивилизация

С конца XIX в. влиятельной становится американская школа культурной антропологии (Ф. Боас, А. Кребер, М. Мид и др.).

bibliotekar.ru/culturologia/3.htm ...литература по психологии. Белик А. А. Психологическая антропология...

Белик А. А. Психологическая антропология: История и теория. / РАН, Ин-т этнологии и антропологии. - м.: иэиа, 1993. - 190 с.

bibliotekar.ru/psihologia-2-1/122.htm Православное издательство Благовест

Сведения о готовящихся к изданию новых выпусках религиозно – философской серии «Очерки православной антропологии». Православное издательство «Благовест»