Вся электронная библиотека      Поиск по сайту

 

КРИМИНАЛИСТИКА И КРИМИНОЛОГИЯ

§ 2. Подготовка и назначение экспертиз

 

Смотрите также:

Криминалистика
криминалистика
Справочник криминалиста

Судебная медицина
судмед
Курс судебной медицины

Оперативно розыскная деятельность
орд
Основы ОРД

Криминология
криминология
Курс криминологии

Право охранительные органы
органы мвд
Органы и судебная система

Судебная экспертиза может быть проведена только по постановлению следователя или определению суда, что отличает ее от ревизий или ведомственной экспертизы. Процессуальный характер судебной экспертизы – необходимое условие допустимости заключения эксперта как судебного доказательства.

Постановление о назначении судебной экспертизы должно быть вынесено только уполномоченным на то лицом и составлено по утвержденной форме. Оно состоит из трех частей. В вводной части отмечается, где, когда, кем вынесено постановление, каков род (вид) экспертизы и уголовное дело, по которому она назначена. Описательная часть содержит краткую фабулу дела, условия обнаружения, изъятия и хранения объектов исследования до момента назначения экспертизы, необходимые исходные данные и основания ее назначения. Резолютивная – здесь указывается адресат назначения экспертизы (экспертное учреждение или конкретный эксперт) и вопросы, подлежащие разрешению. В конце приводится четкий перечень представленных объектов и образцов (с указанием номеров упаковок и иных реквизитов).

Вынесение постановления – далеко не формальный момент. Составлением этого документа вопросы подготовки экспертизы не исчерпываются. Прежде всего необходимо определить, какой род (вид) экспертизы следует назначать в конкретном случае. Порой бывает сложно это установить, даже обращаясь к научным классификациям.

Основанием родовой (видовой) классификации судебных экспертиз считается предмет экспертизы, элементы которого – объект, задачи, методы (методики) – составляют триединство.

Объект экспертизы рассматривается в аспекте его природы, родовой (видовой) принадлежности, относимости его к расследуемому событию и информативности в определении фактических данных. Различают родовые (видовые) объекты (по ним разграничивают все традиционные и многие новые виды экспертиз) и непосредственные (специальные) объекты, которые составляют специфику исследования. Например, легко выделить по родовому объекту баллистические, дактилоскопические, почерковедческие и другие экспертизы; по непосредственному – почерковедческие и судебно-технические экспертизы документов (например, подпись в расписке может быть объектом и почерковеда и специалиста по техническому исследованию документов).

Все объекты экспертизы можно разделить на следующие группы:

1)               люди, вещественные доказательства, документы и объекты, не имеющие определенного процессуального статуса (трупы, участки метности, помещения); 2) копии вещественных доказательств (слепки, оттиски), предметы-аналоги, которые в силу общности характеристик могут заменить вещественное доказательство; 3) особая группа объектов – образцы для сравнительного исследования; 4) материалы дела, содержащие сведения, необходимые для производства экспертизы.

 


 

Продолжая классификацию, проведем деление на объекты – предметы, передающие информацию о событии самим фактом их обнаружения во время следственного действия (волосы подозреваемого на теле убитой, оружие, наркотик, найденные при обыске, и т.д.), и объекты-отображения (следы орудия взлома на преграде, след пальца на рукоятке ножа и т.д.). Объекты экспертизы могут быть в виде единичного образования (след обуви, нож как холодное оружие) и множественные (заряд дроби в трупе, брызги крови на стене, группа одноименных (или разноименных) следов обуви на месте происшествия).

Образцы для сравнительного исследования. Нередко недостатком назначения экспертиз становится непредоставление образцов для сравнительного исследования или их недостаточное количество и качество.

Субъектами получения образцов выступают либо следователь, либо эксперт. Получение образцов следователем является процессуальным действием, получение же образцов экспертом – этапом экспертной методики. Сомнительность источников происхождения здесь недопустима. Все образцы нужны для сравнительного исследования как идентифицирующие объекты. Различаются они по моменту возникновения.

Свободные образцы существуют независимо от расследуемого события, а экспериментальные создаются искусственно в связи с необходимостью решения специальных задач расследования. Эти образцы несут в себе свойства (признаки) материальных объектов или их совокупности. В зависимости от характера передачи этих свойств их можно подразделить на две группы: 1) образцы, отражающие частные, индивидуальные признаки (образцы следов рук, почерка и т.п.), 2) образцы, отражающие родовые признаки различных объектов (образцы почвы, ГСМ, краски и т.п.). Образцы крови, слюны, спермы могут выступать в обоих качествах. Образцы второй группы по своему происхождению представляют собой части целого, поэтому они отражают признак этого целого.

Получение следователем экспериментальных образцов от субъектов необходимо оформить самостоятельным следственным действием. Для получения свободных и экспериментальных образцов от предметов следователи на практике поступают по аналогии с правилами сбора вещественных доказательств. Образцы можно получить во время осмотра места происшествия, освидетельствования, обыска, следственного эксперимента и т.д. В протоколах этих следственных действий должна содержаться информация о месте и условиях взятия образцов, причем в отношении экспериментальных нужно описать способ их получения. Образцы упаковываются, маркируются с учетом их свойств и так, чтобы они не были перепутаны с вещественными доказательствами.

Образцы для сравнения могут быть выданы следователю участниками процесса, гражданами или организациями. Если это происходит во время следственного действия (при осмотре магазина, где произошла кража, директор выдает следователю образцы украденных товаров), этот факт должен найти отражение в протоколе. В иных случаях можно провести выемку.

Судебный эксперт вправе получить только экспериментальные образцы от тех объектов, которые в установленном законом порядке предоставлены в его распоряжение. Это обусловлено правом эксперта самостоятельно избирать методику исследования. Кроме экспериментальных образцов эксперт в своей работе может прибегать к образцам-эталонам, различным коллекциям. Получение экспериментальных образцов и обращение к образцам-эталонам отмечается в заключении эксперта.

При сборе любых образцов необходимо: а) обеспечить несомненность их происхождения от определенного источника, б) получить сопоставимые образцы, в) соблюсти репрезентативность, т.е. получить достаточное количество образцов.

Предоставление материалов дела. Следует различать материалы дела как объект исследования (например, в ходе судебно-медицинской экспертизы при отсутствии трупа изучаются материалы дела) и материалы как источник различных дополнительных сведений, подлежащих учету при экспертизе, о чем далее и пойдет речь.

Под материалами дела понимают содержащиеся в деле протоколы следственных и судебных действий, заключения других экспертов, а также иные документы, исходящие от организаций (справки, акты и т.п.) либо от частных лиц (объяснительные записки, письма и т.п.). Эти материалы используются для избрания методики исследования, выбора и создания условий для экспертного эксперимента, выдвижения экспертных гипотез, обеспечения безопасности исследования.

Если в материалах дела присутствуют разноречивые исходные данные, эксперт по заданию следователя (суда) либо по собственной инициативе может рассчитать несколько вариантов и предложить альтернативный вывод. Вопрос о том, какие из этих сведений соответствуют действительности и какой из вариантов следует принять или отвергнуть, образует исключительную компетенцию следователя и суда.

Задачи судебной экспертизы. Важной составляющей постановления о назначении судебной экспертизы является перечень вопросов (задач), подлежащих разрешению. Это задачи идентификационные, классификационные, диагностические и ситуалогические.

Идентификационные задачи предназначены установить индивидуальное тождество и общегрупповую принадлежность. При решении этих задач изучается не менее двух объектов, которые сравниваются между собой. Обнаружение групповой принадлежности может быть самостоятельной задачей и промежуточной (подзадачей) при идентификационном исследовании. Классификационные – их целью является отнесение объекта исследования к какому-либо классу, разряду, категории с заранее определенными свойствами и признаками. Они предусмотрены определенными стандартами (например, выяснение модели огнестрельного оружия, марки и сорта товара и т.д.).

Диагностические задачи по своей сути неоднородны, среди них можно выделить: а) собственно диагностические, цель которых – установление состояния объекта (например, технического состояния транспортного средства, психического состояния подозреваемого, необычного физиологического состояния исполнителя письма и др.); б) атрибутивные – установление свойств объекта (например, пробивной способности оружия при стрельбе с определенной дистанции, реакции водителя транспортного средства на определенную ситуацию); в) каузальные – установление наличия или отсутствия причинной связи, нахождение причины по известному следствию (разрывы ткани одежды являются результатом выстрела в упор или с очень близкой дистанции), выяснение последствий заранее заданной причины (определена большая скорость автотранспорта, последствие – невозможность предотвратить наезд).

Выделяются также: г) нормативистские – определение соответствия или несоответствия каких-либо действий, операций специальным нормам, правилам (например, установление нарушений водителем определенных правил движения, правил бухгалтерского учета и пр.); д) экзистенциальные – выяснение наличия или отсутствия какого-либо конкретного объекта (например, крови человека на ноже, продуктов выстрела – на руках стрелявшего и т.п.); е) ретрологические – выявление фактов прошлого (например, давности выстрела, времени образования следов пальцев рук и т.д.); ж) потенциалистские – установление возможности какого-либо факта, наступление каких-либо последствий (например, возможности выстрела без нажатия на спусковой крючок, наличие возможности предотвращения наезда и пр.).

Ситуалогические задачи – это определение механизма, динамики события или его отдельных фрагментов. Их можно разбить на: а) событийные – например, установление механизма дорожно-транспорного происшествия, механизма действия взрывного устройства и пр.; б) обстоятельственные – например, установление взаиморасположения потерпевшего и наносившего удар ножом, потерпевшего и стрелявшего, определение направления выстрела.

Рассмотренные задачи являются общими. Кроме них можно выделить типичные и конкретные. По типичным экспертным задачам различают роды (виды) экспертиз. Именно эти задачи обычно приводятся в справочниках для следователей по назначению различных видов экспертиз. Конкретная задача по назначенной экспертизе всегда должна быть сформулирована с учетом обстоятельств расследуемого дела.

Вопросы эксперту, включаемые в постановление следователя, должны быть четкими, корректными и перечисляться в логической последовательности. Определенная последовательность должна соблюдаться и при назначении разных экспертиз в отношении одних и тех же объектов. Необходимо помнить, что исследование при решении одной задачи может исключить возможность решения другой. Во избежание этого следует с учетом сложившейся ситуации предпринять шаги к организации комплексной экспертизы. По общему правилу экспертиза назначается тогда, когда очевидна ее целесообразность (или когда обязывает закон), и при наличии всех необходимых материалов (объекты, достаточное количество образцов, материалы дела). В связи с отмеченным важен фактор своевременности назначения экспертизы, который прежде всего связан с состоянием объекта исследования и его природой.

Специфика назначения отдельных видов экспертиз состоит в следующем. Дополнительная и повторная экспертизы могут быть назначены только после проведения первичной. Дополнительная назначается тому же или другому эксперту, повторная – только другому и, возможно, в другое экспертное учреждение либо комиссии экспертов. В постановлении на проведение дополнительной или повторной экспертизы, помимо общих оснований, нужно изложить причины их назначения (какие именно обстоятельства остались невыясненными, в чем конкретно выражается необоснованность выводов эксперта и т.д.). Вместе с постановлением эксперту вручается заключение первичной экспертизы со всеми приложениями к нему.

 

 

Смотрите также:

 

УЧЕБНИК ПО КРИМИНАЛИСТИКЕ  Курс криминалистики Белкин  Белкин. Криминалистика  ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ ЭКСПЕРТИЗ  Основы оперативно-розыскной деятельности