Вся библиотека >>>

Медицинские статьи >>>

 


Резервы здоровья наших детей


Никитин Б.П., Никитина Л.А.

 

Часть 1. МЫ И НАШИ ДЕТИ

 

И маму надо пожалеть

 

Живое общение с малышом, внимание к нему - без этого немыслимо нормальное

развитие ребенка. Никто возражать против этого не будет. Но... ведь и общение

общению рознь, и внимание не всегда на пользу идет. Мы убедились в этом на

горьком опыте. В той же брошюре "Правы ли мы?", которую мы уже упоминали,

есть такая главка: "Бабушкин рай".

 

Наш сынишка попадает на целый день к трем бабушкам, они окружают его такой

лаской, заботой, вниманием, что ему самому и делать ничего не остается - все

его желания исполняются немедленно и даже угадываются заранее, но, самое

главное, все заботы направлены в одну сторону, от взрослых к ребенку. И

никакого намека на взаимность, ответную заботу ребенка - о взрослых.

 

Малыш принимает знаки внимания как должное, прямо глазах превращаясь в

маленького деспота. Проявить же заботу о бабушках ему просто не приходит в

голову, ибо это не требуется - ведь "он еще маленький". А ведь и маленький

может утешить обиженного, сострадать, помогать. И надо, обязательно надо

давать эту возможность даже самому крошечному человечку.

 

Да что от него толку? - скажут многие. А это смотря какой толк иметь в виду.

Вот чищу я картошку на кухне и ("недогадливая"!) наклоняюсь за каждой

картофелиной к корзинке на полу. Видит Алеша (ему одиннадцать месяцев) эти

поклоны и сам... достает картофелину из корзинки, а потом протягивает ее мне.

Я, конечно, растрогана:

 

- Спасибо тебе, помощник ты мой хороший! Клади вот сюда, на мой стол.

 

А Алеша, довольный моей похвалой, уже отыскивает вторую картофелину,

побольше. Я не успеваю дочистить первую, а на столе появляется новая.

 

- Видишь, как быстро у нас дела пошли? Молодцы мы с тобой, правда?

 

Уже до года малыш много раз попадает в такие ситуации, когда он может стать

заботливым и внимательным помощником. Несет из колонки папа полные ведра

воды, а Алеша бежит впереди и открывает ему все двери по очереди. Накрываю на

стол, а Алеша каждому кладет ложку к тарелке. Работая, папа насорил на полу -

Алеша в кухню за совком отправился.

 

Мы старались не забывать похвалить малыша, поблагодарить его и не смеялись,

что помощь от него маленькая. Сколько раз приходится видеть совсем удручающие

картины. Малыш старается, пыхтит, хочет помочь, а старшие ему:

 

- Убирайся отсюда! Толку от тебя мало, больше мешаешь.

 

И не понимают они, что толк не в том, сколько сумел сделать ребенок, а в том,

что он хочет помочь и уже помогает - по своим возможностям. Как важно

поддержать его в этом стремлении!

 

Кто не слышал таких вот горестных сетований от родителей уже взрослых детей:

 

- Кормила, поила, растила. Изо всех сил старалась, чтобы ни в чем отказу не

знал. И вот вырос и забыл, что мать есть.

 

Чувствуется, что человеку до слез больно от такой неблагодарности сына, но

помочь ему уже нельзя. Всю жизнь шла забота только с одной стороны - от

матери к сыну, и ей в голову не приходило, что именно так взращивается

будущая сыновняя неблагодарность.

 

Когда в семье есть несколько ребятишек, то забота о самом маленьком, казалось

бы, должна быть свойственна старшим детям. Однако само собой это не

получается. Очень многое и здесь зависит от поведения взрослых. Можно,

например, приказать старшему:

 

- Покорми Любу кефиром! - Дать бутылку, чтобы подержал, пока та все высосет.

 

В этом случае старший воспринимает предложение как приказ, который исходит от

папы или мамы и который надо выполнять, хочется того или не хочется, а о

самой сестренке и заботы никакой нет. Но можно сказать это ребенку совсем

иначе:

 

- Наша Любаша уже проголодалась. Надо ей бутылочку подержать, а у меня руки

заняты. Как же теперь быть?

 

- Я подержу, мама, - тут же предлагает кто-то.

 

Вот так получается куда лучше: здесь возникает желание помочь и сестренке и

маме. И если я к тому же не останусь равнодушной к этому, обрадуюсь:

 

- Какой ты заботливый братишка! - это может лишь укрепить и развить

родившуюся только что заботу о другом.

 

Папа говорит нашей годовалой дочке:

 

- Любочка, мама устала, у мамы головка болит. Полечи ее.

 

Дочка целует меня в лоб, гладит по волосам - "лечит". И я улыбаюсь:

 

- Вот мне и лучше, спасибо, мой доктор.

 

- Давай будем говорить шепотом, - говорю я старшему сыну, - девочки делают

уроки...

 

- Ребятки, давайте-ка играть потише - пусть Люба поспит...

 

- Тише! - слышу голос старшей дочери. - Мама работает.

 

Если бы думать об этом раньше, у нас могло бы быть так всегда...

 

Но к сознанию всего этого мы приходили, к сожалению, методом проб и ошибок. А

надо, НАДО, НАДО было знать с самого начала, что малышу требуется не только

забота о нем, но и обязательно его забота о нас, о бабушках, о других людях.

Иначе ему не вырасти настоящим человеком.

 

Следующая глава >>>