Права человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений

ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебное пособие «Права человека» впервые было издано в 1996 г. Пособие вызвало большой интерес научно-педагогической общественности.

Автор поставил перед собой задачу обрисовать контуры прав человека, выявить их исторические и современные параметры, стимулировать интерес к этой проблеме, т.е. представить читателю тот минимум, который необходим для познания сущности явления и получения практических навыков в деле защиты прав человека.

Студенты высших учебных заведений в течение последних трех лет изучают спецкурс «Права человека» по материалам учебного пособия 1996 г. В связи с введением обязательных спецкурсов по правам человека в системе высшего образования пособие было рекомендовано Министерством образования в качестве основной учебной литературы.

Высокий уровень учебного пособия отмечали участники Международной научно-практической конференции «Преподавание прав человека: опыт Украины и Беларуси», состоявшейся в г. Киеве в 1998 г., и семинаров, проведенных Московской школой прав человека.

Теоретический и практический материал этого учебного пособия продолжает сохранять свою новизну, актуальность и принципиальную значимость. Полностью оправдала себя научная концепция, положенная в основу структуры и содержания учебного пособия.

Одной из причин необходимости второго издания являются существенные дополнения, внесенные в первый вариант учебного пособия, и обогащение его материалом, накопленным автором в процессе преподавания прав человека.

 Так, было значительно обновлено содержание учебного пособия, дополнительно введены три главы:

2.1.      Права человека на рубеже XXI в.

2.2.      Роль гражданского общества и правового государства в защите и обеспечении прав человека.

2.3.      Права человека и права социальных общностей.

Кроме того, методические рекомендации к проведению практических занятий обогащены опытом их проведения.

Представляет также интерес приложение 1 (выдержки из выступлений выдающихся лиц, ученых-специалистов в области прав человека). Содержание и структура учебного пособия соответствуют типовой программе спецкурса по правам человека для высшей школы и государственным стандартам в области прав человека. Вместе с тем, учтен накопленный опыт преподавания и научного осмысления прав человека.

Автор выражает уверенность в том, что второе издание учебного пособия будет способствовать развитию системы образования по правам человека, становлению учебного курса «Права человека» в Республике Беларусь.