<<< ИСТОРИЯ РОССИИ 19 ВЕКА. Правление Александра 2 Второго

  

 

 

 

Разгром передовой интеллигенции в 1862 году. Брожение в университетской среде и студенческие волнения

 

 

Когда произошли в 1861 г. студенческие волнения, которые были связаны в значительной мере с вопросами, возникшими на почве освобождения крестьян, когда Путятин и Игнатьев раздули это событие и бестактно разгромили Петербургский университет и когда целые сотни молодых людей были исключены из университета и попали в казематы крепости и кронштадтские казармы, то Герцен в конце 1861 г. писал в «Колоколе», обращаясь к этим исключенным студентам, такие слова:

 

«Ну куда же вам деться, юноши, от которых заперли науку? Сказать вам: куда? — Прислушайтесь,— благо тьма не мешает слушать,— со всех сторон огромной родины нашей: с Дона и Урала, с Волги и Днепра растет стон, поднимается ропот,— это начальный рев морской волны, которая закипает, чреватая бурями, после страшно утомительного штиля. В народ! к народу! — вот ваше место изгнанники науки, покажите этим Бистромам1, что из вас выйдут не подъячие, а воины, но не безродные наемники, а воины народа русского!»

 

Этот клич (в народ! к народу!), брошенный тогда Герценом по частному случаю, был подхвачен народнической литературой и очень сильно отозвался в умах молодев"

 

Правда, в последующие затем годы под влиянием разгрома передовой интеллигенции, происшедшего в 1862 г., после знаменитых петербургских пожаров, под влиянием польского восстания, которое вызвало реакционное настроение, и всего более под влиянием того течения, которое под предводительством Писарева получило название нигилизма и которое ставило себе более эгоистические вопросы борьбы за индивидуальность, т. е. за освобождение своей собственной интеллигентской личности от тех религиозных, бытовых и других пут и предрассудков, которые опутывали общество, под влиянием этого течения и всех указанных обстоятельств только что разгромленная русская интеллигенция несколько уклонилась от народнических стремлений и от направления, начавшего было развиваться среди нее и в передовой литературе под влиянием крестьянской реформы.

 

Но мы видим, что во второй половине 60-х годов опять на сцену является именно это народническое направление. В значительной степени тут сыграло роль новое обстоятельство.

 

После издания университетских правил новым министром Толстым в мае 1867 г., стеснивших чрезвычайно университетскую жизнь, молодежь, очень этим придавленная, оскорбленная и сбитая с того почетного места, на которое ее поставили Добролюбов, Писарев и другие литературные вожди молодого поколения, чувствовала себя чрезвычайно стесненной и раздраженной, и перед нею, вместо задач внутренней борьбы за индивидуальность и освобождение своей личности, невольно возникал вопрос о завоевании прежде всего более сносных внешних условий, и мысль ее направлялась опять к общественным задачам, общественным целям...

 

Вместе с тем, как вы видели, в 1868 г. перед русским обществом впервые резко встал вопрос о крестьянской нужде при виде того голода, который после двухлетнего неурожая разразился в особенности в Смоленской губернии. Картины народного бедствия произвели большое впечатление на молодежь, переживавшую университетский кризис, и вот мы видим, что с осени 1868 г. и всю зиму 1868—1869 гг. происходит усиленное брожение в университетской среде, особенно среди студентов Медико- хирургической академии, так как онк как раз переживала тогда ломку ранее установившейся в ней системы.

 

Все это создавало такое положение, что беспорядки неизбежно должны были вспыхнуть. Профессорам удалось, правда, с осени сдержать студентов и уговорить не портить предстоящего 8 февраля 1869 г. 50-летнего юбилея Петербургского университета. Но с весны 1869 г. начались уже непрерывные сходки, выступления против начальства и министерства в резких формах, и вскоре разразились обыкновенные студенческие беспорядки, кончившиеся и на этот раз весьма суровыми мерами, массовыми исключениями из университета и Медико-хирургической академии студентов, которые при этом высылались на родину. Будучи таким образом рассеяна по всей России, эта возбужденная масса молодежи направилась если не сразу в народ, то в публику, в общество, ще эти исключенные студенты начали немедленно пропаганду тех самых идей и вопросов, которые они сами переживали в последнее время.

 

 

 

К содержанию раздела: Русская история с конца 18 века до конца 19 века

 

 

царь Александр 2

 

русский царь Александр 2

 

Смотрите также:

 

Русская история   История России учебник для вузов   РОССИЯ В XIX 19 веке

 

Реформы Александра Второго   Реформы Александра 2  Манифест Александра 2 II Отмена крепостного права