ПОЧВЫ

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Почвенный покров планеты непрерывно изменяется, эволюционирует вместе с развитием земной поверхности в геологической истории Земли. Это природные, естественные изменения почв и почвенного покрова, протекающие с геологической скоростью. Но есть изменения почвенного покрова, протекающие значительно быстрее природных процессов и иногда ведущие к катастрофическим последствиям. Это изменения, вызванные человеческой деятельностью.

 

Глобальные изменения почвенного покрова затрагивают разномасштабные в пространстве и времени явления, требующие весьма детального научного анализа исходя из роли почвы в геосфере и биосфере Земли, а также в хозяйственной деятельности и жизни человека. Необходимо различать, во-первых, природные и антропогенные изменения почвы в разных пространственно-временных масштабах; во-вторых, прошлые, накопленные в исторических циклах, и современные, текущие; в-третьих, глобальные и локальные изменения; в-четвертых, обратимые и необратимые изменения, тоже в разных масштабах. Анализ глобальных изменений почвенного покрова вынесен сейчас на повестку дня почвоведами в связи с ростом все большей тревоги по поводу состояния почв мира.

 

Обобщение многочисленных фактических материалов по странам и континентам показало, что глобальные функции почвенного покрова (биосферная, биогеохимическая, гидросферная, атмосферная, гумусферная, антропосферная или техносферная) в весьма сильной степени, причем ускоряющимися темпами, изменяются под влиянием человеческой деятельности как в результате непосредственного целенаправленного воздействия на почву, так и в результате многообразных побочных, часто непредвиденных негативных экологических эффектов. О масштабах этого воздействия можно судить по следующим данным (Б.Г.Розанов, 1984): из общей площади суши Земли в настоящее время находится под постоянной распашкой в мировом земледелии около 1,5 млрд, га (около 10 % суши); за 10 тыс. лет истории земледельческой цивилизации было безвозвратно потеряно, превращено в пустыни и бед- ленды, застроено, затоплено около 2 млрд. га бывших продуктивных земель; осталось потенциально пригодными для земледелия около 1 млрд. га; в настоящее время ежегодные безвозвратные потери продуктивных земель составляют 6—7 млн. га, т. е. выросли в 30—35 раз по сравнению со среднеисторическими. Это уже становится экологически опасным явлением, что привлекло серьезное внимание не только мировой научной общественности, но и официальных международных органов, включая Организацию Объединенных Наций. Проблема борьбы с деградацией и потерями почв выходит на одно из первых мест среди всех экологических проблем мира после проблемы войн и ядерной катастрофы. Отсюда включение раздела о почвах во Всемирную конвенцию охраны природы (1981), принятие Всемирной почвенной хартии (ФАО, 1982), Мировой почвенной политики (ЮНЕП, 1983), обращение XIII Международного конгресса почвоведов (1986) в ООН с просьбой об организации в ближайшее время Всемирной межправительственной конференции по почвам, их правовому статусу и охране.

 

Охрана почв, их рациональное использование, всемерная забота о комплексных мелиорациях и расширенном воспроизводстве почвенного плодородия — важнейшие проблемы почвоведения сегодня. Естественно, эти серьезные проблемы нельзя решить без глубокого знания почвоведения.

 

Почва — весьма своеобразное тело природы. Если ее правильно, рационально использовать, учитывая все особенности протекающих в ней процессов, то она бесконечно долго может успешно выполнять свои глобальные функции, в том числе служить главным природным ресурсом сельскохозяйственного производства. Мало того, человек своей направленной мелиоративной и почвоохранной деятельностью может существенно улучшить природные свойства почвы, значительно повысить ее потенциальное природное плодородие. Одно из самых замечательных свойств почвы: чем больше она дает урожай, тем плодороднее она становится для будущих урожаев, если, конечно, человек не истощает ее нерациональным хозяйствованием, а помогает ей восстановить свои природные силы. В мире много примеров весьма длительного благополучного состояния почвенного покрова, прогрессивного улучшения почв и повышения их плодородия: огромные площади цветущих оазисов в пустынях на основе разумной ирригации, богатых пашен и лугов на месте бывших болот, плодородные культурные почвы на месте бывших бесплодных подзолов, отвоеванные у моря польдерные земли на месте бывших мелководий, приморских солончаков, маршей, мангров, плавней. Эти примеры можно привести для самых разных регионов планеты, причем некоторые из них насчитывают тысячелетия земледельческой культуры. Примеров много, но... это примеры, а не правило. Правило же состоит, к сожалению, в том, что из 3,5 млрд. га освоенных земель человечество за свою историю уже безвозвратно потеряло 2 млрд. га в результате нерационального землепользования и продолжает терять почву со скоростью 6—7 млн. га в год. Это очень много и очень опасно.

 

Отсюда и главная задача почвоведения на современном этапе: на основе глубокого и всестороннего изучения почв и почвенного покрова провести полную инвентаризацию почв планеты, дать оценку их состояния и потенциальных возможностей как динамических подсистем в геосферных системах и как природных ресурсов экономического развития, разработать на этой базе такие экологически и экономически обоснованные технологии землепользования применительно к различным природным условиям, которые бы во всех случаях были почвоохранными и направленными на улучшение почв и расширенное воспроизводство их плодородия.

 

В заключение необходимо подчеркнуть, что указанные задачи очень сложны как в теоретическом, так и в практическом плане. Почвоведы еще не все знают о почвах, их поведении в тех или иных природных или хозяйственных ситуациях. Наука развивается, и то, что было неизвестно вчера, становится понятным сегодня, будет в деталях изучено завтра. Необходимо представлять себе задачи научных исследований и пути решения стоящих задач на каждом этапе развития науки, познания окружающего мира. В этом отношении особенно важно изучающим почвоведение правильно понимать, что представленный в данном учебнике материал — это лишь основа, начальный этап изучения почвоведения, за которым должно следовать углубленное изучение каждого из разделов науки — химии, физики, биологии, географии почв, а также многих смежных дисциплин.

 

 

К содержанию: Ковда, Розанов: Почвоведение